中秋节的由来教学目标

研几2024-06-07 00:19285 阅读40 赞

怎样讲中秋节的来历给大班幼儿听

活动目标 .    听故事,了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。.    理解故事内容,可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。活动准备 .    节日故事《中秋节的起源》。.    日历。活动内容 学习领域: 。

中秋节的由来教学目标

中秋节的来历和习俗故事简短中秋节的来历和习俗教案

(3)、说中秋节的由来。 老师:谁知道中秋节的来历? (4)、小结:同学们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中。

中秋节的由来教学目标

幼儿园的中秋节教案

幼儿园的中秋节教案1 活动目标. 听故事,了解中秋节的起源、日期及月饼的来历。 理解故事内容,可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 活动准备. 节日故事《中秋节的起源》。 活动内容学习领域: 形式:集体 1、讲述。

中秋节的由来教学目标

中秋节教案

中秋节教案6 活动总目标: 1、了解中秋节的来历和有关习俗。 2、和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼,欣赏月景,感受集体过节的快乐。 3、在父母的帮助下,利用浏览器浏览中秋节的信息,使用搜索引擎搜索中秋节的信息,进一步产生对民族文化的兴趣。 4、学习用键盘左右键控制游戏,喜欢电脑这种学习工具。 5、使父母。

小学语文《中秋节》优质教案

教学目标 1.主要通过自学认识“宵、祈、嫦、娥、殿、轼、娟”,掌握会写字“宵、载、拜、祈、俗、殿、佳、霜”。2.朗读课文.了解中秋节的由来,体会“每逢佳节倍思亲”“但愿人长久.千里共婵娟”在文中蕴涵的情感。3.培养热爱祖国悠久历史和灿烂文化的情感,懂得圆月象征着团圆,象征着美好,寄托。

中班中秋教案

1、中秋节的起源及传说 2、中秋节的相关习俗 四、教学目标 1、通过本次授课,让学生初步了解中秋节的来历,知道中秋节是中国的传统节日之一。2、增强学生对中国文化的兴趣。3、掌握课堂上出现的相关词汇。五、教学重点 1、中秋节的传说——嫦娥奔月。2、中秋节的习俗(赏月,吃月饼)3、理解中秋节的。

幼儿园中班中秋教案

教学目标: 1、体验节日的快乐气氛,激发幼儿对民间节日的兴趣。 2、讲出自己的节日感受,提高口头语言表达能力。 3、了解中秋节的来历和有关习俗,加深对传统文化的认识。 教学准备: 1、给幼儿讲述《月亮变圆了》、《月亮姑娘做衣裳》等有关月亮变化的故事。 2、各种月饼和水果若干。 3、中秋节的录像,(包括月。

幼儿园中秋节教案

幼儿园中秋节教案1 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。 活动准备: 发动幼儿自带水果和月饼 活动形式: 班级集体活动 活动流程: 介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝 活动内容: 一、向幼儿介绍有关中秋节的来。

中秋节教案大班社会领域精选

中秋节教案大班社会领域精选(篇五)   活动目标:   1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。   2、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作汤圆再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。   3、通过这次活动让幼儿初步了解了解中秋节的来历,感受体验传统文化。   4、提高孩。

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